Kutunza afya ya mtoto, wazazi hujaribu kupata sehemu ya michezo kwake katika umri mdogo. Lakini, ikiwa mwanariadha wa baadaye hana uhusiano na mshauri wake, badala ya faida inayotarajiwa, hii inaweza kumdhuru. Haitoshi kutuma mtoto kwa sehemu yoyote, unahitaji kupata mkufunzi mzuri kwake ambaye atamwendea kibinafsi, atajaribu kufunua uwezo wake kwa kiwango cha juu.
Mtoto anahitaji mshauri ambaye humwjengea ujasiri katika uwezo wake, na ikiwa mkufunzi anamsikiliza, basi ataenda kwa darasa kwa raha. Haitakuwa mbaya kuuliza juu ya kocha, kuuliza marafiki, kupata habari kwenye mtandao, halafu nenda kukutana na mkufunzi mwenyewe.
Inafaa kuhudhuria somo, kwanza bila mtoto, kutazama tu masomo. Angalia kwa karibu ikiwa watoto wako tayari kusoma, ikiwa wamejaa shauku, ikiwa mazingira mazuri yameundwa darasani. Wakati wa somo haipaswi kuwa na kelele isiyo ya lazima, mkufunzi anayeweza kuelekeza nguvu za watoto katika mwelekeo sahihi hataruhusu kizuizi wakati wa mchakato wa elimu, ambayo ni shughuli ya michezo.
Mtindo wa mawasiliano wa mkufunzi ni muhimu sana, ikiwa atawadhalilisha wanafunzi, anakubali maneno ya kiapo kuhusiana nao, ni bora kukataa huduma za mshauri kama huyo.
Mtaalam mzuri ataweza kuelezea kazi yao kwa wanyama wao wa kipenzi bila kutumia mkeka.
Ikiwa kocha ni mwangalifu na mkali sana, inafaa kumtazama kwa karibu. Hatua inayofuata ni kuzungumza na wazazi wa wanafunzi wa mkufunzi, mama na baba. Mama watazungumza juu ya sifa za kibinadamu za mkufunzi, juu ya tabia yake, na baba watamthamini kama mtaalamu.
Pia ni wazo zuri kuzungumza na wanafunzi wengine, waulize ikiwa wanampenda mwalimu, ikiwa huwa anasifu, anauliza juu ya ustawi wao. Ni muhimu sana jinsi wanavyozungumza juu ya mshauri wao, kwa macho yenye kung'aa au kwa sura ya kuchoka.
Ni muhimu kujifunza juu ya mafanikio ya michezo ya wanafunzi wa kocha unayependa. Ni nzuri ikiwa mkufunzi mwenyewe ana idadi kubwa ya medali na tuzo za michezo, hii itakuwa motisha kwa mtoto kurudia, au labda kumzidi mshauri wake.
Sasa unahitaji kuzungumza na kocha kibinafsi, uliza maswali yote ya kupendeza, fuata ishara, sura ya uso, tengeneza maoni juu ya jinsi anavyojibu maswali waziwazi. Ikiwa yeye ni baridi na hukasirika wakati wa kuzungumza na wazazi wake, basi atakuwa dhaifu sana katika kushughulika na watoto.
Unapoamua kuwa mkufunzi anastahili kwako, unahitaji kumleta mtoto wako kwenye somo la majaribio, watu wote ni tofauti na inafurahisha kuwasiliana na mtu, lakini huwezi kusimama mtu. Hii inaitwa kutokubaliana kwa binadamu. Katika kesi hii, nenda kwa kocha mwingine, kwa sababu ukiwa na mtu kama huyo mtoto hatahisi raha. Ikiwa kila kitu kilienda sawa, kocha, ambaye mwishowe umepata uwezo, anapaswa kuaminiwa katika siku zijazo, wasiliana naye mara kwa mara ili uweze kujua mafanikio ya mtoto wako na kusaidia katika kufikia lengo la pamoja - kumfanya mtoto awe na afya na nguvu mtu.
Ikiwa mtoto ana mawasiliano mazuri na mshauri wake, inaweza kusababisha matokeo bora. Mafanikio ya mtoto katika shughuli yoyote ina sehemu 2% ya kazi ya kocha, maarifa yake, maoni sahihi, uwezo wa kuhamasisha na 80% ya hamu ya mtoto na bidii. Wakati kuna bahati mbaya kamili ya mwanafunzi na mwalimu, haiba bora huonekana.
Picha kulia: Ip Man na mwanafunzi wake Bruce Lee.
